2018年森淼学校基础课程采用新课标 教学内容和教学实施过程全面升级

 随着意大利留学认知度越来越高,出国人数年年攀升,近年来意大利留学政策亦不断地做出了调整。对于语言能力的要求,尤其是语言实际运用能力的要求越来越高!
       学生在中国学习意大利语,由于缺少语言交流环境,学生在口语交际方面肯定会遇到比较大的困难,所以森淼学校从2005年开始实行纯外教小班制授课,力求打造一个意式思维,意式环境的意大利语课堂。时至今日,取得了良好的教学成果,成功输送过万名学生成功留学意大利。
       在2018,森淼学校将对教学实施过程和基础阶段课程进行更全面的升级!旨在帮助所有中国学生尽可能真实的还原在母语环境内的语言学习方式,在原有一直坚持的全外教12人小班授课和SMT教学方法的基础上,我们意大利语课堂教学内容的各个层面都将得到更多的内容升级和严格的控制。
       从2018年2月26日新学期开始,森淼学校将对新学生全面实行并对原有老学生逐步实行新的教学课标和全面实行森淼教研团队为中国学生量身定制的《意大利语学习补充教材》,A1A2阶段从原有的5周课程升级到6周的课程,为学生预留更充足的时间,让学生不仅能在这个阶段学会对应的知识点和语法点,还更能达到此阶段对应的沟通能力、运用能力。包括听力、口语、阅读和文化理解。新课标的实施无疑对森淼师生将提出了更高的要求!
一、新课标为什么在初级阶段改动最大?

       森淼学校通过对自身12年的教学成果大数据的对比分析,发现初级阶段的能力掌握情况与该学生未来语言应用实际能力有非常紧密的联系,不仅仅体现在未来学习的效能上,更体现在语言学习的自信内驱动力方面。这个很好理解,如果小学一年级到五年级没有打好基础,到了六年级即便通过所谓考前强化的训练来“抱佛脚”,恐怕到了初中的时候,在学习方面可能也会因为缺乏扎实的功底,从而没了自信,无法游刃有余地接受新的知识。
       中国学生的学习习惯一直是听老师讲、抄大量笔记、看书然后背诵,很少主动做听力练习和口语练习,即使在森淼学校这样的全外教授课环境中,学生依然习惯性地依赖外教的中文水平,羞于主动使用意大利语来沟通,多半要靠外教来引导。这个问题也一直是森淼力求改变和突破的。
 
二、新课标的课程内容有哪些改动?
“语言应用”能力是新课标所要达到的主要目标。

1) 整体:针对每个教学单元的话题,我们会补充与未来应用或考试有关的对应的词汇
2) 应用:增加含有新学词汇的阅读理解短文。
3) 语法:增加与学习过的语法知识相关的练习和活动。
4) 课堂活动:通过小组活动加强对所学内容的记忆巩固以及课上所学内容的概括。
5) 测验:作文和单元测验
 6) 知识巩固活动:娱乐活动,运用图片和游戏等方式来进行“语言应用”,打造意式情景课堂。

 
 

       在新课标中,每个周在原基础上新增了一天的课程,用来给学生进行每周所学词汇和语法结构的实践练习。在学习完每个单元以后,学生都会明显地获得更好意大利语运用能力
三、新版森淼A1A2级别补充教材:
森淼学校前后经历2年的时间,多次改版,目前定稿的新版森淼补充教材是学校教学形式上的一次改革,在教学运用中切实提高了学习效率和掌握情况。本教材仅供森淼学生在课堂中在新课标的实施过程中使用,不对外发售。

       新版补充教材不仅仅是练习题的集合,而是考虑到学生听力、阅读、练习和课堂活动的需求后增加了相应的内容。补充教材和课本的连贯性能够保证学生在进行每单元的学习中能有一个清晰的学习思路,同时补充教材也是学生独有的高效复习工具。
四、新课标的教学方式有何不同:
学的词汇更多更有效了:词汇与课文、阅读、听力和练习更具有一致性,针对意大利语等级考试和出国留学过程中所缺乏的基础词汇做了提炼,目标是更大程度地掌握交流阶段所需主要词汇。在进行“语言应用”的每周的特定一天里,我们的目标正是加强对所学词汇的应用。
  阅读的文章更多了:每个单元都增加了与课本内容循序渐进的课文,包含练习、阅读理解问答等。
  听的意大利语更多了:每个教学单元都加强了课堂听力练习。听对话、理解对话并进行相应练习和总结。课堂之外老师也会给学生提供音频听力材料来完成听力家庭作业。听力环节的加强是A1A2新课标的重要方面。听力也是在学生之后意大利语级别考试中重点考察的能力。到了B级别以后,森淼学生就会越来越习惯外教逐渐转为全意大利语进行授课。
  课堂里的互动练习更多了:每个单元的语法教学内容更精炼更加易懂,课文在内容、长度、词汇专门性以及练习和活动的复杂性上都有了更大进步。
  课堂更有趣了:每单元教学最后一天,在单元考试之前,我们都会进行小组活动,不管是情景模拟还是小游戏,学生将会更加愿意去“应用语言”。
  阶段评估更科学了:根据所学新内容,所有单元考试全面升级,加入了更有针对性的练习和关键词汇。进一步的改进单元复习测试,期末总结测试。这两个测试使学生得以对意大利语水平有个全面的评估,并老师将给出学生听力、阅读、语法和口语方面的评分。

       创建12年来,森淼学校针对中国学生的教学方式不断升级,始终引领中中国意大利语教学行业标准,不断刷新新的高度,除了教学新课标以外,森淼学校的教学升级还有新惊喜等着你。
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